در هشتمین کنفرانس بین‌المللی بازی‌های رایانه‌ای؛ فرصت‌ها و چالش‌ها که در دانشگاه اصفهان برگزار شد، یک متخصص علوم اعصاب با تأکید بر ضرورت توجه به ابعاد شناختی و روان‌شناختی بازی‌ها گفت که بررسی تأثیر این بازی‌ها نباید تنها به سنجش عملکرد بازیکنان و تغییر در مهارت‌های شناختی محدود شود.
لیدا شفقی، دکترای تخصصی علوم اعصاب، با اشاره به سابقه طولانی مطالعات مربوط به خود و پردازش‌های مرتبط با آن اظهار کرد: در پژوهش‌های مرتبط با بازی‌های رایانه‌ای معمولاً تأثیر بازی بر کارکردهای شناختی و هیجانی بررسی می‌شود، اما ابعاد عمیق‌تری از تجربه انسان نیز وجود دارد که می‌توان آن‌ها را در محیط بازی مطالعه کرد.
به گفته او، تجربه ذهنی افراد از خود، احساس عاملیت و نحوه ارزیابی کنش‌ها و پیامدهایشان نیز باید در کانون توجه پژوهشگران و طراحان بازی قرار گیرد. این نگاه می‌تواند به طراحی بازی‌هایی کمک کند که علاوه بر عملکرد، به خودمختاری، مسئولیت‌پذیری و درک پیامدها نیز توجه نشان دهند.
این رویکرد میان‌رشته‌ای، پیوند میان علوم اعصاب، روان‌شناسی، طراحی بازی و فناوری را ضروری می‌سازد و می‌تواند به درک دقیق‌تر اثرات بازی‌های رایانه‌ای بر ذهن و رفتار انسان کمک کند.