مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم اعلام کرد مؤسسات آموزش عالی که فرایند جذب سال ۱۴۰۴ را تکمیل نکرده‌اند، امکان حضور در مرحله اعلام نیاز فراخوان بعدی را ندارند. این تصمیم به‌عنوان یک الزام اجرایی، تکمیل نشدن فرایند پیشین را مانع ورود دانشگاه‌ها به فراخوان تازه می‌کند.
رئیس مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم اعلام کرد مؤسسات آموزش عالی که فرایند جذب سال ۱۴۰۴ را تکمیل نکرده‌اند، نمی‌توانند در مرحله اعلام نیاز فراخوان بعدی شرکت کنند. این تصمیم با هدف انسجام، شفافیت و جلوگیری از انباشت پرونده‌های ناتمام در نظام آموزش عالی اتخاذ شده است.
یک مطالعه نظری تازه نشان می‌دهد سیاه‌چاله‌ای که با سرعت نزدیک به حد مجاز فیزیک می‌چرخد، ممکن است بتواند به دو سیاه‌چاله شکافته شود. این یافته می‌تواند به شناخت محدودیت‌های نسبیت عام و رفتار سیاه‌چاله‌های اولیه کمک کند.
دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان برای دریافت مدرک فارغ‌التحصیلی باید الزامات طرح سنجش و ارزیابی سواد قرآنی را رعایت کنند. این شرط تازه، مسیر پایان تحصیل این گروه از دانشجویان را به ارزیابی مشخصی در حوزه قرآن پیوند می‌زند.
یک مطالعه نظری تازه نشان می‌دهد سیاه‌چاله‌ای که با سرعتی نزدیک به حد مجاز فیزیک می‌چرخد، ممکن است بتواند به دو سیاه‌چاله تقسیم شود. این یافته می‌تواند به بررسی محدودیت‌های نسبیت عام اینشتین و رفتارهای غیرمنتظره سیاه‌چاله‌ها کمک کند.
سامانه جامع گلستان دانشگاه تربیت مدرس، درگاه اصلی خدمات آموزشی و دانشجویی این دانشگاه است. دانشجویان در سال ۱۴۰۵ می‌توانند با ورود به این سامانه، ثبت‌نام، انتخاب واحد، مشاهده نمرات و پیگیری امور آموزشی خود را انجام دهند.
حسین سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، به عنوان عضو حقیقی شورای عالی علمی مرکز دائرةالمعارف بزرگ اسلامی منصوب شد. این انتصاب با هدف استفاده از ظرفیت‌های علمی و تخصصی شخصیت‌های برجسته در پیشبرد پروژه‌های دانشنامه‌ای و تقویت همکاری نهادهای علمی انجام شده است.
با حکم رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، رحیم دبیری به سرپرستی دانشگاه آزاد اسلامی استان خراسان رضوی و واحد مشهد منصوب شد. در این حکم بر ارتقای کیفیت آموزشی، توسعه فعالیتهای پژوهشی و فناوری و بهرهگیری از ظرفیت‌های علمی و انسانی دانشگاه تأکید شده است.
قائممقام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی از افزایش پنجبرابری شمار استادان تمام در این دانشگاه خبر داد. این تغییر، در صورت تداوم، می‌تواند بر کیفیت آموزش، پژوهش و جایگاه علمی دانشگاه اثرگذار باشد.
بر اساس اعلام مسئولان آموزش عالی استان سمنان، بیش از ۸ هزار دانشجوی خارجی در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی این استان مشغول به تحصیل هستند. این ظرفیت، سمنان را به یکی از قطبهای جذب دانشجویان بینالمللی در کشور تبدیل کرده است.